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                                              五年級上冊語文第一單元測試卷及答案

                                              時間: 夢熒0 分享

                                              五年級上冊語文第一單元測試卷及答案人教版

                                              五年級的同學想要學好語文,需要做好每一份試卷的練習,那么關于五年級語文單元試卷怎么做呢?以下是小編準備的一些五年級上冊語文第一單元測試卷及答案,僅供參考。

                                              五年級上冊語文第一單元測試卷及答案

                                              五年級上冊語文第一單元測試卷

                                              一、字詞練習。

                                              1.看拼音,寫詞語。

                                              shān jiàn  pù bù   qīn qi

                                              (    ) (    ) (    )

                                              yùn hán xiǎo xiànɡ qín miǎn

                                              (    ) (    ) (     )

                                              2.給加點的字選擇正確的讀音,畫“ ”。

                                              樹冠(ɡuān ɡuàn)   唱和(hé hè)

                                              旋轉(zhuǎn zhuàn) 靜謐(mì bì)

                                              調色板(diào  tiáo) 僻靜(bì pì)

                                              3.把下列詞語補充完整,并選詞填空。

                                              (  )(  )樂道   (  )高(  )重

                                              (  )然大物  意味(  )(  )

                                              (  )(  )匆匆  (  )沖(  )撞

                                              不(  )一格  年過(  )(  )

                                              (1)這場儀式是由村子里(    )的老人來主持的。

                                              (2)美人魚、賣火柴的小女孩、拇指姑娘等都是孩子們(    )的童話人物。

                                              (3)陶行知先生說過,(    ),會錯過路邊的好風景。

                                              (4)路邊的這臺大型車輛足有兩層樓高,其實這個(    )是移動式污水凈化車。

                                              二、按要求寫句子。

                                              1.把詩句補充完整。

                                              (1)落紅不是無情物, 。

                                              (2)此夜曲中聞折柳, 。

                                              (3)今夜偏知春氣暖,。

                                              (4)不是花中偏愛菊,。

                                              2.陽光下,山林的色彩層次多得幾乎難以辨認,有墨綠、翠綠,有淡青、金黃,也有火一般的紅色。(仿寫)

                                              ,有        ,有         ,也有                 。

                                              3.小蟲迷路了。(擴句)

                                              4.紫紅的小果實讓太陽烘烤得熟透了。(改成“把”字句)

                                              5.滿世界都是雨,頭頂的巖石像為我撐起的巨傘。(運用相同的修辭手法寫句子)

                                              三、按課文內容完成練習。

                                              1. “這清新的綠色仿佛在雨霧中   ,流進我的   ,流進我的   ?!边@個句子寫出了雨中山林的    美,兩個“流進”說明這種美不僅是眼睛看到的,而且是    感受到的。

                                              2. “我     地漫游了一個下午,直至夕陽    著西山的時候,紅鳩鳥的歌聲才把我的   喚回來?!边@是一個   句,從中我體會到

                                              了       和        。

                                              四、閱讀課文片段,回答問題。

                                              這山中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,  的山泉!你捧出一面明鏡,是要我重新梳妝嗎?你好,    的溪流!你吟誦著一首首小詩,是邀我與你唱和嗎?你好,    的瀑布!你天生的金嗓子,雄渾的男高音多么有氣勢。你好,    的懸崖!深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀,你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧。你好,    的白云!你潔白的身影,讓天空充滿寧靜,變得更加湛藍。喂,    的云雀,嘰嘰喳喳地在談些什么呢?我猜你們津津樂道的,是飛行中看到的好風景。

                                              1.按原文填空。

                                              2.選文是一組     句,同時運用    的修辭手法,依次寫了    、    、    、    、    、    等景物,表達了  。

                                              3.選文中的第一句話是一個    句。請把它換一種說法,意思保持不變:  。

                                              五、閱讀短文,回答問題。

                                              美麗的月牙泉(節選)

                                              走近月牙泉,沙漠駝鈴清脆悅耳的“叮咚”聲,聲聲入耳,如同仙樂。放眼望去,只見沙漠中豎立著一塊石碑,刻著“第一泉”。

                                              依偎在泉邊白色的柵欄上,我靜靜地、仔仔細細地品味著月牙泉,與她進行無聲的交流,用心聆聽她的呼吸。月牙泉太像一只美麗的大眼睛了,你看那一潭碧水,就是她那明亮的眼眸,那茂密的綠色蘆葦就是她長長的睫毛,那四周金色的鳴沙山,就是她誘人的眼皮了,忠實地保護著她。月牙泉就是大漠中一只美麗的大眼睛,時刻仰望著藍天白云,守護著她溫暖的家園——月泉閣。

                                              據記載,月泉閣位于月牙泉南岸,原有廟宇一百余間,亭殿樓閣,輝煌大氣,游人登亭觀賞,享受大自然妙趣,思索這沙漠奇觀,無不    ??上_年代,古剎勝跡,毀于一旦,讓人惋惜。我們現在看到的月泉閣是重建的,雖然沒有原來的    ,但也不失精致典雅,仿古建筑,    。月牙泉和月泉閣、鳴沙山相依相偎,構成一道靚麗的風景,吸引著來自    數以萬計的游人。

                                              1.選擇恰當的詞語填在文中的橫線上。

                                              古色古香 氣勢恢宏 賞心悅目 四面八方

                                              2.把“月牙泉太像一只美麗的大眼睛了”改成反問句。

                                              3.由“聲聲入耳”,你有沒有想起一副非常有名的對聯?請把它寫下來。

                                              4.月牙泉是“大漠中一只美麗的大眼睛”,作者從哪幾個方面進行了深入描寫?

                                              5.近年來,月牙泉面積大幅縮減。為了不讓月牙泉消失,你有什么好的建議呢?

                                              六、習作。

                                              題目:美麗的

                                              你一定游玩過許許多多的名勝古跡吧。請你回憶自己游覽過的一處印象深刻的美麗風景,然后寫下來。

                                              提示:

                                              1.把題目補充完整。

                                              2.按一定的觀察順序,做到內容具體,感情真摯,不少于400字。

                                              五年級上冊語文第一單元測試卷答案

                                              一、1.山澗 瀑布 親戚 蘊含 小巷 勤勉

                                              2. ɡuān hè zhuǎn mì tiáo pì

                                              3.津津 德 望 龐 深長 行色 左 右 拘 花甲 (1)德高望重 (2)津津樂道 (3)行色匆匆 (4)龐然大物

                                              二、1. (1)化作春泥更護花 (2)何人不起故園情 (3)蟲聲新透綠窗紗 (4)此花開盡更無花

                                              2.海邊沙灘上人很多 天真可愛的孩子 恩愛的夫妻 穿梭在人群中撿拾垃圾的清潔工

                                              3.一只生著堅硬黑甲的小蟲在這片森林里迷路了。

                                              4.太陽把紫紅的小果實烘烤得熟透了。

                                              5.滿天都是星星,像調皮的孩子,眼睛一眨一眨的。

                                              三、1.流動 眼睛 心胸 色彩 心靈

                                              2.悠悠忽忽 親吻 心靈 擬人 作者對奇異游歷的癡迷 心靈沉浸在奇異游歷中的歡快與得意

                                              四、1.清涼 汩汩 飛流 陡峭 悠悠 淘氣

                                              2.排比 擬人 山泉 溪流 瀑布 懸崖 白云 云雀 作者與山中“朋友”之間的深厚情誼

                                              3.反問 這山中的一切,個個都是我的朋友

                                              五、1.賞心悅目 氣勢恢宏 古色古香 四面八方

                                              2.月牙泉難道不像一只美麗的大眼睛嗎?

                                              3.風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心。

                                              4.作者把“一潭碧水”聯想成“她那明亮的眼眸”,把“茂密的綠色蘆葦” 聯想成“她長長的睫毛”,把“四周金色的鳴沙山”聯想成“她誘人的眼皮”。

                                              5.提示:(1)在月牙泉周邊回灌河水補充月牙泉水位,使月牙泉水位回升。(2)保持生態平衡,防止環境惡化。

                                              六、提示:在習作中,可以運用比喻、擬人等修辭手法,使景物更加生動形象。

                                              五年級語文學習的好方法

                                              1、博覽群書

                                              無論是哪個朝代,讀書都是最為重要的。那么我想您可能最想知道的是,如何讓孩子從小愛上讀書。其實,打小我們可以通過講故事的形式,給孩子傳遞書籍的魅力。我想孩子們,都是愛聽故事的,這一點基本上沒有什么疑問。

                                              2、重視傳統文化

                                              可能一提到傳統文化,很多人馬上想到的就是國學,其實呢,國學只是我們傳統文化的一部分。什么是傳統文化呢?它的面太廣了,對于我們孩子來說,打小呢,多帶孩子參與到一些有傳統味道的活動或節日當中,這樣呢,在享受的過程中,孩子們就受到了無形的熏陶。久而久之,一顆無形的種子就在孩子的心里發芽了。

                                              3、重視能力培養

                                              高考改革趨勢呢,是為了選拔出真正的人才。而人才怎樣體現呢?最要的一點就是能力。所以,打小呢,我們要有這樣的意識,注重孩子能力的培養。前文已說,語文呢,是一門生活味兒十足的學科,所以,一定要讓孩子在生活中多磨礪,只有生活這個大的實踐基地,才能最快地鍛煉出孩子的各項能力。

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